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La progression annuelle et les progressions des projets pour les classes de 3ème A.P de l’année scolaire 2012-2013.
abdo07

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0 | | 10 novembre 2012
La progression annuelle et les progressions des projets pour les classes de 3ème A.P de l’année scolaire 2012-2013.

Bonjour enseignants et enseignantes du cycle primaire algérien.

Aujourd'hui, je vous présente: la progression annuelle et les progressions des projets pour les classes de 3ème A.P de l’année scolaire 2012-2013.

Première partie:

PROGRESSION ANNUELLE EN 3°AP – 2012/2013.
PROJETS RETENUS EN 3°AP – 2012/2013.
Déroulement d’une séquence en 3°AP – 2012/2013.

.................................
Deuxième partie:

PROGRESSION DU PROJET N°1: Réaliser un imagier thématique sur l'école pour le présenter
au concours inter-écoles.

Fiche technique DU PROJET N°1: Réaliser un imagier thématique sur l'école pour le présenter
au concours inter-écoles.


PROGRESSION DU PROJET N°2 : Confectionner une affiche illustrant des consignes de sécurité routière pour la présenter à une autre classe.
Fiche technique DU PROJET N°2: Confectionner une affiche illustrant des consignes de sécurité routière pour la présenter à une autre classe.

PROGRESSION DU PROJET N°3: Réaliser la fiche technique d’un arbre fruitier pour le présenter à l’exposition de la journée mondiale de l’arbre, le21mars.
Fiche technique DU PROJET N°3: Réaliser la fiche technique d’un arbre fruitier pour le présenter à l’exposition de la journée mondiale de l’arbre, le21mars.

PROGRESSION DU PROJET N°4: Confectionner un dépliant illustré sur la préservation de l’environnement pour l’afficher dans la classe.
Fiche technique DU PROJET N°4: Confectionner un dépliant illustré sur la préservation de l’environnement pour l’afficher dans la classe.


Cliquer ici pour les télécharger [lien]
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MERCI
Groupe des enseignants/ professeurs de français du cycle primaire algérien

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0 | | 12 novembre 2012
merci mais ou sont les fiches
merci
abdo07

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0 | | 16 novembre 2012
Les fiches de la 1 ère et 2 ème et 3ème séquence du projet 1 pour les classes de 4ème A.P 2012 – 2013
Bonjour enseignants et enseignantes du cycle primaire algérien.

Aujourd’hui, je mets entre vos mains les fiches de la 1 ère et 2 ème et 3ème séquence du projet 1 que j’ai préparé soigneusement. INCHALLAH, elles vous seront d’une grande utilité dans votre tâche:
………………………………………………………
Projet 1 : Lire et écrire un conte.
………………………………………………………..
…………………………………………………………
Projet1 : Lire et écrire un conte.
Séquence1 : Repérer des personnages./UTILISER D'AUTRE MOTS POUR PARLER DES PERSONNAGES.
Séquence2: Repérer des évènements importants. / Ordonner les différentes actions dans un récit.
Séquence 03: Présenter les paroles des personnages dans un dialogue. Repérer les paroles des personages.

………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………
Projet 01 : Lire et écrire un texte dialogué
Séquence 03.

……………………………………………..
Répartition annuelle de français 4ème AP
Déroulement d'une séquence en 4ème AP.

...........................................................................................................................
Cliquer ici pour les télécharger……….
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http://www.facebook.com/groups/278093862297385/300980906675347/

..............................................................................................................


2. Guide Pédagogique du Manuel de Français 4AP. ...JUIN 2012 ..


. Cliquer ici pour télécharger........

http://www.mediafire.com/download.php?caauuw05zjq55wx
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0 | | 16 novembre 2012
Les fiches de la 1 ère et 2 ème et 3ème séquence du projet 1 pour les classes de 4ème A.P 2012 – 2013
Bonjour enseignants et enseignantes du cycle primaire algérien.

Aujourd’hui, je mets entre vos mains les fiches de la 1 ère et 2 ème et 3ème séquence du projet 1 que j’ai préparé soigneusement. INCHALLAH, elles vous seront d’une grande utilité dans votre tâche:
………………………………………………………
Projet 1 : Lire et écrire un conte.
………………………………………………………..
…………………………………………………………
Projet1 : Lire et écrire un conte.
Séquence1 : Repérer des personnages./UTILISER D'AUTRE MOTS POUR PARLER DES PERSONNAGES.
Séquence2: Repérer des évènements importants. / Ordonner les différentes actions dans un récit.
Séquence 03: Présenter les paroles des personnages dans un dialogue. Repérer les paroles des personages.

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Projet 01 : Lire et écrire un texte dialogué
Séquence 03.

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Répartition annuelle de français 4ème AP
Déroulement d'une séquence en 4ème AP.

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